Методическая деятельность
С учителями школы проведена методическая учёба по ведению электронного журнала автоматизированной информационной системы «Образование» Башкирского регистра социальных карт (edu.brsc.ru). Как мы уже сообщали ранее в целях унификации все школы района переходят со своих электронных журналов (наша школа с Dnevnik.ru) на АИС «Образование».
По сложившейся традиции в мае-месяце занятия школьной методической учёбы учителей завершаются учительской методической научно-практической конференцией учителей школы, в ходе которой учителя школы делятся с коллегами результатами своего педагогического самообразования за учебный год — выступают по выбранным ими в начале учебного года темам самообразования. Такая же конференция начала свою работу и 11 мая 2016 года, в ходе которой заслушены отчёты по темам самообразования половины учителей школы.
На состоявшемся сегодня районном методическом совете был обобщён опыт учителя нашей школы Волковой Резиды Таминдаровны на тему «Учебно-опытный участок как средство формирования универсальных учебных действий и реализации ФГОС».
На состоявшемся педагогическом совете были подведены итоги третьей учебной четверти. Успеваемость по школе составила 100%, качество по школе – 51,0%. Качество на начальной ступени составило 62,2%, на основной – 44,6%. Лучше всего учился 7 класс (64,2%), далее 2-й класс (63,6%), 3-й и 4-й классы (61,5%), 5 класс (54,5%), 8 класс (50,0%). Качество менее 50% показали 6-й класс (45,4%) и 9-й класс (21,4%). На педагогическом совете обсуждены также вопросы: выполненияи решений январского педсовета, «Система работы школы по профилактике асоциального поведения учащихся», развитие электронного образования, внесение изменений в локальные акты школы, обусловленные внедрением электронного образования; утверждение заказа учебников на 2015-16 учебный год; выбор обучающимися 9 и 11 классов предметов на ГИА; утверждение Плана деятельности пришкольного УОУ, обобщение опыта работы Никифорова В.Н..
Рассмотрен вопрос степени решения задач, поставленных августовским педсоветом. После отчётов классных руководителей с обобщением итогов и постановкой задач выступил замдиректора по УВР. Особую обеспокоенность вызвала ситуация с качеством знаний в 9 классе. Был заслушан доклад на тему «Современные требования к качеству урока – ориентир модернизации образования». Были затронуты вопросы обеспечения пожарной безопасности в школе (в том числе пути эвакуации, телефоны, применение огнетушителя) и личной безопасности обучающихся (ненахождение на льду водоёмов, наличие светоотражающих жилетов или элементов в вечернее время, запрет на нахождение на улице в «комендантский час» без сопровождения законных представителей.