Основная образовательная программа начального общего образования с учетом ФОП
Основная образовательная программа основного общего образования с учетом ФОП
Основная образовательная программа среднего общего образования с учетом ФОП
2023-2024 учебный год
В школе реализуются основные образовательные программы начального общего, основного общего образования и среднего общего образования.
Реализуемые уровни образования и нормативные сроки обучения:
— начальное общее образование – 1-4 классы (4 года), форма обучения очная
— основное общее образование – 5-9 классы (5 лет), форма обучения очная
— среднее общее образование — 10-11 классы (2 года), форма обучения очная
При разработке образовательной программы (уровни начального общего и основного общего образования) МБОУ СОШ д. Новофедоровка (организация, осуществляющая образовательную деятельность) применила при реализации соответствующей образовательной программы примерный учебный план, примерный календарный учебный график и примерные рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), включенных в соответствующую примерную основную общеобразовательную программу, размещенную на информационном ресурсе в сети «Интернет» Единое содержание общего образования (https://edsoo.ru/).Язык образования: русский
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы: 2025 год
| Вид программы | Наименование программы | Численность обучающихся лиц | Финансирование | Нормативный срок обучения |
| Основная | Образовательная программа дошкольного образования | 12 | муниципальный бюджет | |
| Основная | Основная образовательная программа начального общего образования (обновленные ФГОС НОО, с 01.09.2022)Приложения к ООП НОО 2022 с учетомФОП(смотримвыше) |
21 | муниципальный бюджет | 4 года |
| Основная | Основная образовательная программа основного общего образования (обновленные ФГОС ООО, 2022) с учетом ФОПсмотрим вышеОсновная образовательная программа основного общего образования (ФГОС, 5-9 классы)Дополнения 2019 | 51 | муниципальный бюджет | 5 лет |
| Основная | Образовательная программа среднего общего образования (ФГОС, 10-11 классы) с учетом ФОП (смотрим выше) | 11 | муниципальный бюджет | 2 года |
| Адаптированная | Разработана для 1) учащихся с задержкой психического развития, 2) умственной отсталостью. Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) указаны в Учебном плане соответствующей Адаптированной образовательной программы. Практика — общественно-полезная деятельность. Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются. | Нач.уровень — 1
10 |
муниципальный бюджет | |
| Дополнительная | не реализуются | — | — |
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой:
2020-2021 учебный год
| Реализуемые образовательные программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики | |||||||
| Реализуемые образовательные программы | Основная образовательная программа начального общего образования (ФГОС, 1-4 классы) | Основная образовательная программа основного общего образования (5-9 классы) | Основная образовательная программа среднего общего образования (10-11 классы, непрофильное обучение) | ||||
| Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Русский язык | Русский язык | Русский язык | ||||
| Литературное чтение | Литература | Литература | |||||
| Родной язык; Литературное чтение на родном языке | Башкирский язык как государственный язык РБ | Родной язык (10 класс); Родная литература (10 класс); Родной язык и литература (11 класс) | |||||
| Башкирский язык как государственный язык РБ (2-4 классы) | Родной язык, Родная литература | Иностранный язык (английский) | |||||
| Иностранный язык (английский) | Иностранный язык (английский) | Алгебра и начала математического анализа (10 класс); Алгебра и начала анализа (11 класс) | |||||
| Математика | Второй иностранный язык (немецкий), 7-8 классы | Геометрия | |||||
| Окружающий мир | Математика (5-6 классы) | Информатика (10 класс); Информатика и ИКТ (11 класс) | |||||
| Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) | Алгебра (7-9 классы) | История | |||||
| Изобразительное искусство | Геометрия (7-9 классы) | Обществознание (10 класс); Обществознание (включая экономику и право) (11 класс) | |||||
| Музыка | Информатика (7-9 классы) | География | |||||
| Физическая культура | История России. Всеобщая история | Биология | |||||
| Технология | 6-9 классы: Обществознание | Физика | |||||
| Основы духовно-нравственной культуры народов России | Астрономия (10 класс) | ||||||
| Биология | Химия | ||||||
| География | Основы безопасности жизнедеятельности | ||||||
| Физика (7-9 классы) | Физическая культура | ||||||
| Химия (8-9 классы) | Мировая художественная культура (11 класс) | ||||||
| Музыка | Технология | ||||||
| Изобразительное искусство | Основы финансовой грамотности (10 класс) | ||||||
| Основы безопасности жизнедеятельности (8,9 классы) | Дискуссионные вопросы истории России (10 класс) | ||||||
| Технология (5-8 классы) | Индивидуальный проект (10 класс) | ||||||
| Физическая культура | Практикум по математике, Практикум по обществознанию, Практикум по химии (11 класс) | ||||||
| Твоя профессиональная карьера | |||||||
| Практика | общественно-полезная практика | общественно-полезная практика | пятидневные учебные сборы юношей 10 класса | ||||
Адаптированные программы
Для обучающихся с задержкой психического развития — предметы. курсы, дисциплины, практики — соответствуют предметам, курсам, практикам Учебных планов Основной образовательной программы соответствующего уровня
Для обучающихся с интеллектуальными отклонениями:
| 1-4 классы | 5-9 классы |
| Русский язык | Русский язык |
| Чтение | Чтение (Литературное чтение) |
| Речевая практика | Математика |
| Математика | Информатика |
| Мир природы и человека | Природоведение |
| Музыка | Биология |
| Изобразительное искусство | География |
| Физическая культура | Мир истории |
| Ручной труд | Основы социальной жизни |
| Родной язык | История Отечества |
| Коррекционные занятия | Изобразительное искусство |
| Ритмика | Музыка |
| Физическая культура | |
| Профильный труд | |
| Коррекционные занятия |
********
Аналитический отчет независимой оценки качества условий оказаний услуг
Суть выводов по школе коротко отображена на странице 52 аналитического отчета
Добавить комментарий