Что нужно знать о функциональной грамотности! Для ребенка очень важно быть успешным в учебе. А для этого он должен уметь работать с информацией: находить её, проверять факты, анализировать, обобщать. С сентября 2022 вступают в силу новые федеральные государственные образовательные стандарты, которые ставят перед участниками образовательных отношений задачу обеспечения формирования функциональной грамотности обучающихся. Что же такое функциональная грамотность? Это способность решать учебные задачи и жизненные проблемные ситуации на основе сформированных предметных, метапредметных и универсальных способов деятельности, включающей овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу готовности к успешному взаимодействию с изменяющимся миром и дальнейшему успешному образованию (п. 34.2 приказаМинпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», п. 35.2 приказаМинпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»). Иными словами функциональная грамотность показывает, как человек может использовать полученные в школе знания в реальной жизни, сможет ли он найти оптимальные способы решения проблемных ситуаций. Задача формирования у детей функциональной грамотности вызвала изменения требований к знаниям, умениям и навыкам учащихся на экзаменах (ОГЭ, ЕГЭ). Конечно же, сами задания не поменялись, но изменилась формулировка вопросов, они стали нестандартными, жизненными. С этой целью различные электронные порталы формируют и предлагают банки заданий для оценки функциональной грамотности для всех желающих (учителей, родителей, обучающихся), решив которые можно определить, насколько у человека сформировано умение использовать имеющийся запас знаний. Вы можете бесплатно воспользоваться предлагаемыми заданиями на портале Российской электронной школы (РЭШ): https://fg.resh.edu.ru. А также на сайте Института стратегии развития образования Российской академии образования (http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/) по 6 направлениям для обучающихся основной школы (5-9 классы). Если ребёнок выработает способность усваивать новую информацию и умение обмениваться информацией с другими, в течение всей его жизни перед ним будут открываться многообразные экономические и социальные возможности. Сделайте своих детей успешными!

В рамках классных часов в 1-4 классах классные руководители провели беседу «Права ребенка» в ходе которой познакомили обучающихся с их правами. В 5-8 классах в рамках классных часов прошло знакомство с текстом Конвенции о правах ребенка. В 9 и 11 классах упор был сделан на изучение образовательных и трудовых прав и обязанностей граждан России. Во всех классах  обучающиеся ознакомились с презентацией «Твои права, ребенок!» (https://upr.bashkortostan.ru/activity/30186/ ,

https://upr.bashkortostan.ru/upload/uf/fe3/mw4djabav3aa4k8tn0hpc43y801n4572/PREZENTATSIYA-UROK-PRAVA-_-2014-Arslanova-O.A..pptx), в том числе и с юридическими последствиями нарушения законов. Для обучающихся 7 класса был также проведен брэйн-ринг, в ходе которого они находили ответы на основе статей Конвенции о правах ребенка и на основе предложенных иллюстраций выясняли с применением положений Конвенции в чем состояло нарушение права ребенка, характеризовали ситуации, связанные с нарушением прав ребенка.